تربية وتعليم

وزارة التعليم تشيد بالتفاعل الايجابي لأوياء التلاميذ مع منظومة “مسار” الالكترونية

قالت وزارة التربية والوطنية والتكوين المهني والبحث العلمي، إن عدد مستخدمي منظمومة “مسار” للتدبير المدرسي وصل إلى ما يقارب مليون مستخدم، من بينهم حوالي ربع مليون من آباء وأولياء التلاميذ الذين يتابعون أداء أبنائهم الدراسي عبر المنصة الرقمية.

وكشفت الوزارة، في بلاغ صادر عنها، اليوم الأربعاء، أن عدد مستعملي الخدمات الإلكترونية لمنظومة “مسار” وخلال الفترة من فاتح يناير الجاري وإلى حدود 21 منه، بلغ 943 ألف مستعمل، موزعة بين فضاء “المتمدرس” الخاص بتلميذات وتلاميذ السلكين الثانوي الإعدادي والثانوي التأهيلي، الذي سجل ولوج نحو 686 ألف مستعمل، وفضاء “الأولياء” الخاص بأمهات وآباء وأولياء تلميذات وتلاميذ الأسلاك التعليمية الثلاث الذي ولج إليه نحو 257 ألف مستعمل، مسجلا بذلك ما مجموعه ثلاثة ملايين و108 ألف و47 عملية تصفح.

وأضاف البلاغ أن الخدمات الإلكترونية لمنظومة “مسار” للتدبير المدرسي برسم الأسدس الأول من السنة الدراسية الحالي (2017-2018) عرفت تحسنا مهما في الأداء، مكنت خلال هذه الفترة من مسك 263 مليون و950 ألف و804 نقطة، واستخراج 6 ملايين و515 ألف و615 من بيانات النقط، مبرزا أن حصيلة الخدمات الإلكترونية لمنظومة “مسار” للتدبير المدرسي “إيجابية”.

وثمنت الوزارة جهود الإدارة التربوية والطاقم التربوي والتقني على المستوى الجهوي والإقليمي في تدبير “منظومة مسار” بشكل فعال مشيدة بالتفاعل الإيجابي للتلميذات والتلاميذ والأمهات والآباء.

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *