أعربت وزارة التعليم عن استغرابها من الآراء المعبر عنها بشأن ما سمي “بالتراجع” الذي عرفه تدريس مادة الفلسفة في النظام التعليمي الوطني، وكذا من ردود الأفعال التي اختزلت عملية المراجعة الشاملة التي خضعت لها الكتب المدرسية في نص واحد كما تم إصدار أحكام مسبقة على هذه المراجعة انطلاقا من هذا النص في تجاهل تام للتغييرات العميقة التي مست منهاج تدريس هذه المادة.
الوزارة: المنهاج الجديد لمادة التربية الإسلامية يسعى إلى ترسيخ الوسطية والاعتدال
مقالات ذات صلة
28 مارس 2024
” إذاعة هيت راديو” توضح بخصوص حادثة “الكريساج المفبركة”
خرجت إذاعة “Hit Radio”، عن صمتها بخصوص بخصوص واقعة السرقة التي أذيعت بإحدى حلقات برنامج “Momo Ramadan Show”، بتاريخ 21 [...]
28 مارس 2024
ميناء الصويرة..ارتفاع هام لمنتوجات الصيد الساحلي والتقليدي خلال فيراير
سجلت الكميات المفرغة من منتوجات الصيد الساحلي والتقليدي على مستوى ميناء الصويرة ارتفاعا بنسبة 235 في المائة خلال شهر فبراير [...]
28 مارس 2024
التقدم والاشتراكية يدعو الحكومة إلى تصحيح مظاهر العجز الاقتصادي والاجتماعي
عبر حزب التقدم والاشتراكية عن “انشغاله الكبير بخصوص النقائص التي تشوب تفعيل الأوراش ذات الطابع الاجتماعي، وأساسا ما تطرحه الاستفادة [...]
28 مارس 2024
حموني يدعو إلى تطوير وتحديث بنية المطارات
قال النائب البرلماني رشيد حموني،رئيس فريق التقدم والاشتراكية بمجلس النواب،ضمن سؤال كتابي وجهه الى وزير النقل واللوجيستيك حول إصلاح وتطوير [...]