أبدى مجموعة من الطلاب والطالبات بشعبة اللغة الإنجليزية بكلية الآداب التابعة لجامعة ابن زهر، امتعاضهم من النقط التي وضعتها أستاذة في الشعبة لفائدة 6 طالبات، عبر تمكينهن من نقطة 20/20 في الامتحان الاستدراكي الذي أجرته الأستاذة لعدد من الطلبة الذين لم يتمكنوا من الحصول على نقط تمكنهم من النجاح في الدورة العادية.
والغريب في قصة نقط الـ 20/20 التي وضعتها الأستاذة المعنية لفائدة الطالبات الست، أن مادة الاختبار تحليلية ولا يمكن بأي من الأحول، كما يقول الطلبة، أن يحصل فيها طالب على النقطة المذكورة، وهو ما اعتبره هؤلاء الطلبة ضربا في الصميم لمبدأ تكافئ الفرص وإعمال المزاجية في وضع النقط دون الاعتماد على معايير محددة.
وفي اتصال لـ “مشاهد” برئيس شعبة اللغة الإنجليزية في الكلية، أوضح المسؤول المذكور أنه سبق وأن تحدث مع الأستاذة بخصوص النقط التي وضعتها لهؤلاء الطالبات وأخبرها أنه من غير المعقول والمقبول أن يتم منحهن تلك النقط في مادة تحليلية غير أنها أخبرته أن مسؤولة مسؤولية كاملة عن كل ما سيترتب عن ذلك مستقبلا.
وأكد الأستاذ المسؤول أن دوره يقتصر فقط على تنبيه الأستاذة إلى الخطأ الذي وقعت فيه، مشيرا إلى أنه ليس من حقه أن يتصرف في نقط الأستاذة سواء بالزيادة أو النقصان، مبرزا أن المسؤول الذي يمكنه أن يحاسب الأستاذة المذكورة هو عميد الكلية، معبرا في تصريحه لـ “مشاهد” عن أسفه لما حصل وعدم تقدير الأستاذة للخطأ الذي وقعت فيه جراء منحها نقط لم يحصل عليها أحد في الإمتحان العادي، فما بالك بالإمتحان الاستدراكي وفي مادة تحليلية.