تعالت أصوات فعاليات تربوية وجمعيات أباء وأولياء التلاميذ، مع بداية العد العكسي للدخول المدرسي المقبل، تطالب بإعداد خطط ناجعة تراعي تكافؤ الفرص بين التلاميذ وتضمن تعليما جيدا وتأخد بعين الاعتبار الوضعية الوبائية التي تعرفها المملكة.
وفي هذا السياق، أصبح خيار المزاوجة بين الدراسة الحضورية والتعليم عن بُعد الخيار الأقرب إلى التنزيل.
ويرى فاعلون، أن التعليم الحضوري يجب أن يشمل المستويات الإشهادية، السادسة ابتدائي والثالثة ثانوي والثالثة إعدادي، بينما يتم الإكتفاء بالتعليم عن بعد بالنسبة لباقي المستويات، مع توفير الإمكانيات اللوجستيكية لانجاح هذا السيناريو.